PENTINGNYA PEMAHAMAN NILAI PEDULI SOSIAL BAGI CALON GURU DI TASIKMALAYA

Abstract

Kepedulian sosial sangat penting dalam mempengaruhi proses mereka berinteraksi dengan orang lain. Kepedulian sosial harus ditanamkan pada diri anak sedari dini. Anak harus belajar berempati, memberi perhatian, serta belajar cara menumbuhkan rasa persaudaraan dan kekeluargaan. Penelitian ini bertujuan tentang pentingnya pemahaman nilai Peduli Sosial Bagi Calon Guru di Tasikmalaya sebagai dasar pembentukan karakter agar memiliki sikap empatik terhadap perbedaan setiap peserta didik. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan menggunakan metode wawancara dengan responen guru SD di Tasikmalaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman nilai kepudulian sosial sangat berpengaruh bagi calon guru di sekolah dasar, khususnya dalam menjalin hubungan interaksi yang baik dengan peserta didik agar menciptakan suasana kelas yang mendukung keberagaman. Implikasi dari penelitian ini adalah pentinya Pemahaman Nilai Peduli Sosial Bagi Calon Guru di Tasikmalaya dalam menjalin hubungan interaksi yang baik dengan peserta didik agar menciptakan suasana yang mendukung keberagaman.